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诵读是学生进行语文学习的必备环节,通过诵读学生可以更深刻地品味课文中的内涵.随着新课改的不断深入发展,初中语文教师更加注重诵读在古诗文教学中的作用,让学生在诵读中感受作者的创造意图,借此发扬民族的传统文化.本文对初中古诗文教学的现状进行概述,并对如何在初中古诗文教学中运用诵读方法进行分析,希望可以提升教学质量,培养学生的思想道德和文化素养.