音乐课堂拓展教学研究

来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiyouyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐课堂拓展教学是贯彻新课程改革理念、培养学生音乐素养与能力的有效教学活动。文章总结了音乐课堂拓展教学的原则和关注点,提出实施音乐课堂拓展教学的四个切入点,即以作品的音乐要素为切入点、以作品的独特性为切入点、以作品的文化性为切入点、以作品的主题为切入点,使学生在主动学习、积极探究与交流合作中获取知识与技能,身心得到和谐发展。
其他文献
现代男装设计所涉及的异质同构的范畴中,在色彩、面料和款式这三个层面上,男装设计一直期望能够"有所作为"。由沉稳的灰黑系列到张扬帅性的高纯色彩、从奢华的天鹅绒到塑胶材
环境与健康领域是一个实践性较强的领域,往往需要学生综合运用跨课程的知识技能以解决工作、科研中遇到的问题。从一门综合实验课程的模式设计、内容实施、学生的反馈等方面
本文回顾和评述了本课题组多年来从事结构可靠性设计的理论与方法的研究成果及其在汽车可靠性设计领域的应用.提出了汽车产品可靠性设计、可靠性优化设计、可靠性灵敏度设计
日本的中等职业教育与高等职业教育的培养目标的衔接方式,主要采用"对口升学"培养模式。这一模式不仅完善了职业教育体系,推动中等职业教育本身的发展,而且还有利于进一步推
构建经营者不合谋和合谋2种情形下的委托-代理模型,对多个经营者的激励机制进行分析。基于此,提出了企业所有者为应对经营者合谋的机会主义行为应该采取的措施。
小学语文教学中要重视培养学生的批判性阅读能力,精选适合学生的不同风格、不同类型的课文进行阅读指导,让学生在阅读中学批判,在批判中学分析学思考,在逻辑和实证的基础上得
人体寄生虫学是一门临床医学与基础医学之间的桥梁学科,其教学对象是处于奠定知识、能力、素质基础关键阶段的医学生。人体寄生虫学教学在新形势下如何更好地为培养具有健康
翻转课堂教学模式自出现以来,便受到一线教师和众多学者的推崇。在高职高专有机化学教学中应用翻转课堂教学模式,并对其具体实施、学生的学习过程和学习效果进行探讨。
以昆明小鼠为研究对象,应用小鼠Y型迷宫实验的方法,以环磷酸腺苷(cAMP)为阳性对照,以达标所需训练次数/天数(TN/TD)、正确反应率(CRR)、全天总反应时间(TRT)、主动回避率(AAR
目的探讨LBL+TBL双轨教学法在外科手术基本技能操作教学中的应用效果。方法选取我校临床医学系2017级120名学生,随机分为3组,每组40人。外科手术基本技能操作教学中,A组采用L