宽松环境下的创业资源识别与利用的关系——基于江苏省不锈钢产业集群的实证研究

来源 :经济管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laogong90
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在文献回顾的基础上,界定了环境宽松性、创业资源识别和创业资源利用三个构念,并提出了三者之间关系的相关假设。基于江苏省不锈钢产业集群的368份有效样本和实证研究方法,对所有假设进行了检验。结果表明,创业资源识别对其利用有显著正向影响,环境宽松性作为调节变量显著影响创业资源识别和利用的关系。
其他文献
光阴似箭,岁月如梭。感谢新课改,正是有了它才让笔者感受到教学的乐趣与成功,也正是有了它才让笔者的学生更加热爱数学,在学生幼小的心田播种了数学的种子。欣喜之余,笔者也在反思自己从事的数学教学。笔者认为,数学教学存在着三个层次,即知识、思维方法、人文。下面就从这三个方面来谈谈自己的见解。  数学教学的第一层次:知识  唐代文人韩愈在《师说》提到:“师者,所以传道授业解惑也。”可见,教师自古以来就被定位
北关小学是一所具有58年校史的首批省级示范学校,现有教职员工168人,学生2685人。近年来,随着素质教育的深入实施和新课程的不断推进,基础教育从整体上进入了内涵发展的全新
小学生思维能力的培养是数学教学中的一项重要任务和主要内容。我觉得可以从以下几个方面来培养学生的数学思维能力。首先,动手即动脑,让数学思考在操作中被激活。让学生借助
在给胸内有疾患的病人复查时,欲确定病变的好转或进展,常用胸部透视与胸片进行初步比较。当病灶变化显著时容易判断;病灶变化较小时就不那么容易了。判断时一般主要是根据病
您在知识的这头,我在那头,您用温和的眼光将我摆渡;您在智慧的这头,我在那头,您用温暖的关怀给我启迪;您在梦想的这头,我在那头,您用温柔的鼓励助我飞翔。加减乘除,算不尽您
7月 5 日,中日 IT企业交流论坛在上海花园酒店举行。日本十余家知名IT公司、上海50多家软件企业的老总聚首上海,共商合作大计。本次论坛由上海创河信息科技有限公司(C&R CHINA)和日本CREEK&RIVER株式会社主办
1975年我们对红星公社亦庄农业管理区的七个大队,进行了一次集体检查。调查了受检率对肺结核检出的影响。现简介如下: 检查方法:七个大队中凡满七周岁以上者均为X线胸透对象
3~6岁,通常被人称为“潮湿的水泥期”。这是个比喻的说法,意思是说,这个年龄段的孩子性格就像潮湿的水泥,马上就要凝固成型,所以此时是塑造孩子性格的重要阶段。如果家长发现孩子有害羞、脾气暴躁、自卑、不合群等不良性格倾向,千万不要掉以轻心,一定要及时纠正。    “三岁看大,七岁看老”是我国民间流传的一句古老谚语,它概括了幼儿心理发展的一般规律,即从儿童3岁时的心理特点、个性倾向能看到他长大后的心理与
抗病毒化疗开始于五十年代初期,但迄今进展缓慢。控制病毒感染的一条成功途径是研制疫苗,例如天花、脊髓灰白质炎、风疹疫苗等。但与病毒性疾病有关的200多种病毒都搞疫苗实
数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,教师要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学,从而使学生不