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本文以教材实验为依托,从调整实验方法、改进实验材料和改变实验试剂等方面,总结了寻找高中生物学实验的探究点教学实践。
寻找高中生物学实验探究点的思考
【摘 要】
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本文以教材实验为依托,从调整实验方法、改进实验材料和改变实验试剂等方面,总结了寻找高中生物学实验的探究点教学实践。
【机 构】
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江苏省南京外国语学校
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年4期
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