【摘 要】
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目的 :探讨项目教学法在高职高专护理专业化学教学中的应用。方法 :依据项目教学法为理论,以《医用化学》课程为研究平台,随机抽取产生实验组与对照组,探讨项目教学法的教学
【机 构】
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大庆医学高等专科学校,黑龙江护理高等专科学校,
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目的 :探讨项目教学法在高职高专护理专业化学教学中的应用。方法 :依据项目教学法为理论,以《医用化学》课程为研究平台,随机抽取产生实验组与对照组,探讨项目教学法的教学效果。结果 :实验组的考试成绩、学习主动性、解决问题能力、团队协作能力均高于对照组。结论 :与传统教学法相比较,项目教学法在医用化学教学过程中的实施,具有明显的优越性。
Objective: To explore the application of project teaching method in chemistry teaching of nursing specialty in higher vocational colleges. Methods: According to the project teaching method as the theory and “medical chemistry” course as the research platform, the experiment group and the control group were randomly selected to explore the teaching effect of the project teaching method. Results: The results of the test group, learning initiative, problem solving ability, team cooperation ability were higher than the control group. Conclusion: Compared with the traditional teaching method, the implementation of the project teaching method in medical chemistry teaching has obvious advantages.
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