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语用练习的优化路径探析
语用练习的优化路径探析
来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanyu2121
【摘 要】
:
学习语言文字的运用是语文学科的重要使命。针对选点失当、泛泛而练,设计欠妥、机械而练的语用练习现状,精准目标定位,开发语用练习内容;变言意分离为深度融合,变技术训练为
【作 者】
:
王莉莉
【机 构】
:
江苏省宜兴市实验小学
【出 处】
:
新课程研究:教师教育
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
开发
优化
深度融合
自主探究
精细指导
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学习语言文字的运用是语文学科的重要使命。针对选点失当、泛泛而练,设计欠妥、机械而练的语用练习现状,精准目标定位,开发语用练习内容;变言意分离为深度融合,变技术训练为自主探究,变粗放随意为精细指导,优化达成路径,实现教材"例"的增值,提升学生言语表达智慧。
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