【摘 要】
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信息技术与课程整合是实现教学改革的重要途径，信息技术应用于高中化学课堂教学可以解决常规教学手段难以解决或不能解决的问题，起到事半功倍的效果．信息技术可增强化学实验效果
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信息技术与课程整合是实现教学改革的重要途径，信息技术应用于高中化学课堂教学可以解决常规教学手段难以解决或不能解决的问题，起到事半功倍的效果．信息技术可增强化学实验效果，模拟微观反应原理，使抽象的物质结构直现化，有助于突出重点，突破难点，提高课堂教学效果，同时恰到好处的应用信息技术也可以促进学生搜集信息、整理信息的能力和教师的整体教擘水平的提高．
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