【摘 要】
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＜正＞英语作为一门世界语言的地位越来越高。改革开放以来,为了适应社会的不断发展,我国越来越重视英语教学,初中英语教学的研究也在不断取得进步。英语写作是一个在各种选拔考试中占比比较大的题目,如初中入学考试或高考等,因此,提高英语写作能力不仅可以促进英语综合语言能力的提升,也能满足各种实际应试的需求。为了将衔接理论运用到英语写作学习中,在课前教师应该给学生准备带有衔接手段的文章,让学生提前感知衔接理论
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＜正＞英语作为一门世界语言的地位越来越高。改革开放以来,为了适应社会的不断发展,我国越来越重视英语教学,初中英语教学的研究也在不断取得进步。英语写作是一个在各种选拔考试中占比比较大的题目,如初中入学考试或高考等,因此,提高英语写作能力不仅可以促进英语综合语言能力的提升,也能满足各种实际应试的需求。为了将衔接理论运用到英语写作学习中,在课前教师应该给学生准备带有衔接手段的文章,让学生提前感知衔接理论。在课堂上,锻炼学生词与词、句子与句子、段落与段落之间的能力。课后教师通过评改及展示等活动,帮助学生提高衔接意识,提高教学内容的质量。
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