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高品质课堂是在遵循教育教学规律和学生认知规律的基础上,立足于对学生生命的尊重与关怀的高度,彰显“育人”的核心主题,坚持能力为重的鲜明主线,以学生健康成长为终极目标.“高尚、本真、丰厚、灵动”四个要素构成了高品质课堂理念的根基和灵魂,也是我们在教育教学中探索与追求的目标,下面就来谈谈我的实践体会.