课外阅读指导在小学语文教学中的加强策略

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对于小学阶段的语文教学来说,课外阅读教学占据着重要的地位,但是受到传统教学模式的影响,导致学生未形成良好的阅读习惯.因此,教师在教学的过程中,可以使用全新的教学模式以及技术来带领学生进行课外阅读,突出学生的主体地位,为学生提供良好的课外阅读平台,以提高学生的学习能力和综合素质.本文从营造气氛、组建社团、方法指导、养成习惯这四个方面入手,阐述了课外阅读指导在小学语文教学中的加强策略.
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