【摘 要】
：
2022年我国马铃薯市场行情具有库存薯供应阶段薯价偏低、春薯和秋薯供应阶段薯价高企、总体价格水平高等3个显著特点，预计2023年马铃薯市场走势呈现先同比上涨、后同比下跌的情况。目前我国马铃薯产业发展存在生产总成本上升较快、产业韧性有待加强和部分产区亟待转型升级等突出问题。建议各地多措并举促进马铃薯节本增效、着力提升马铃薯产业链发展水平、大力发展马铃薯特色优势产业，加快推进马铃薯产业高质量发展。
【机 构】
：
中国农业科学院农业信息研究所/农业农村部农业大数据重点实验室
【基金项目】
：
国家社会科学基金一般项目（22BGL176）； 中国农业科学院科技创新工程项目（CAAS-ASTIP-2021-AII）；
论文部分内容阅读
2022年我国马铃薯市场行情具有库存薯供应阶段薯价偏低、春薯和秋薯供应阶段薯价高企、总体价格水平高等3个显著特点，预计2023年马铃薯市场走势呈现先同比上涨、后同比下跌的情况。目前我国马铃薯产业发展存在生产总成本上升较快、产业韧性有待加强和部分产区亟待转型升级等突出问题。建议各地多措并举促进马铃薯节本增效、着力提升马铃薯产业链发展水平、大力发展马铃薯特色优势产业，加快推进马铃薯产业高质量发展。
其他文献
普通教育与职业教育的关系在中等教育阶段，被一些学者称为教育中的“癌症”，至今没有一个国家能完美解决。我们目前的中等教育中普通教育与职业教育分流的结构，有点像欧洲早年的双轨制，但却没有像欧洲国家那样，在后来教育发展过程中使公平问题逐步有所改观。这主要表现在选拔和普通教育与职业教育分流过于刚性、普通教育与职教育转换缺少便利性、过于激烈的教育竞争引发的社会焦虑日益凸显等方面。与此相关联的高等教育中的普通
近年来，随着医疗水平的提高、治疗手段的提升与全天候照料方式的升级，危重病人的生存期得以延长，但监护室患者受监护室特殊环境、住院周期、病友影响、侵入性操作等因素影响，会产生一系列紧张及恐慌情绪并面临一定的心理困扰。研究表明，30%—60%的监护室患者会出现以精神障碍为主、伴发其他临床症状的监护室综合征，这种情况直接影响患者的心理健康和疾病的治疗效果，甚至还会造成患者出现认知障碍、死亡等严重后果。认知
教师的专业成长与发展需要通过教师自身不断的学习与补充才能够发展成为专家教师，乡村小学的教育质量与教师专业发展水平有直接关系，只有不断提升乡村小学教师专业发展的意识和能力，才能够保障乡村小学的教育水平，但是目前乡村小学教师专业发展仍存在教师队伍老龄化、教师缺乏主动研究学习的自觉性等诸多问题。本文通过对乡村小学教师专业发展现状的分析，提出制订教师职业生涯规划、建立有效的培训机制、增强教育科研意识等相应
方位多通道技术是当前合成孔径雷达（SAR）系统主流的高分宽幅实现方式。而将方位多通道技术与斜视波束扫描（聚束、滑动聚束、TOPS）工作模式相结合可以实现灵活的更高分辨率或者更宽幅宽的遥感观测。然而由于斜视以及波束扫描会使得回波信号的多普勒带宽远大于通道数与脉冲重复频率（PRF）的乘积，使得传统的多通道成像方法失效。为了解决上述问题，本文提出一种基于方位去斜加方位重采样的多模式斜视多通道SAR成像方
课程思政改革是我国高等院校落实立德树人根本任务的新理念、新实践。为坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实提升课程思政育人实效，高校在课程思政建设过程中应围绕“大思政”教育体系，着力创新课程思政教师队伍建设机制、深度挖掘专业课程中的思政元素、构建科学规范的课程思政评价激励机制。
立德树人视域下的课程思政教学是高校教书育人工作的根本体现，也是对协同育人的基本诉求。剖析立德树人视域下课程思政教学过程中的教书与育人脱节、课堂教学思政元素单一、协同育人机制不协同、考核评价缺乏对课程思政元素的足够重视等现象，针对性的优化路径包括强化高校教师育人意识与立德责任、提高高校教师教学资源整合能力、以课程思政建设为核心完善高校协同育人机制、构建激发高校教师课程思政教学动力的制度支持体系等。
基于防伪技术的二维码认证近年来成为产业界和学术界的关注热点，现有二维码防伪方案往往存在辨识体验差、成本高或防伪能力不强的缺陷，且不能通过手机拍照进行验证。为此，基于信息隐藏中加密置乱的方法，结合像素点扩大为像素块的操作，提出了一种基于多级块加密置乱的新型防伪图案。首先，通过一级块扩大操作将原始二值密信图像中每个像素点用一个特定大小的像素块代替；然后，对得到的图像进行基于Logistic混沌序列的加
现代化城市建设及改造随着城市化的发展，城市密度不断加大，导致城市建设过程中基础施工难度不断加大，如何避免拆除既有建筑物不引起周边设施设备的连锁反应，减少对周边既有建筑物的扰动是现代城市建设的重要制约因素；通过对既有支护布置及强度进行分析，综合考虑既有支护的布设，将原有支护纳入现有支护体系中，既避免拆除原有支护造成的成本浪费，同时降低施工带来的环境资源的浪费；符合绿色低碳的设计施工理念，响应“双碳政
将前沿数据分析技术应用到高校思想政治教育之中，建构高校“朋辈思政”的网络空间是增强高校思想政治教育实效性的有益探索。针对当前高校“朋辈思政”网络空间建构中存在的网络空间建设缺乏系统性、网络平台应用简单化形式化以及思想向行为转化困阻等实际困境，高校应精准识别客体需求，精准搭建网络平台，精准构建多层次网络空间，从而搭建起“网络朋辈思政教育”精准模型，探索新时代中国特色社会主义“朋辈教育”。
2022年5月，大修后的《职业教育法》（简称“新职教法”）颁布实施，新法吸收了我国20多年来职业教育重大的实践探索和宝贵经验，尤其是明确了作为类型教育的职业教育的内涵与外延，包括培养目标、培养方式和培养体系，规定了职业教育发展方向与路径，解决了长期困扰职业教育发展的重大问题，为我国职业教育持续、健康发展提供了根本性的制度保障。具体而言，新职教法对作为类型教育的职业教育进行了明确定义，其内涵包括职业