运用多元教学方法提高数学课堂质量

来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhuzhuxi
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新课标要求我们,在教学中应以人为本,注重学生能力的培养,发展学生广泛的数学能力,抓住一切有利时机强化他们的应用意识.为此,我们应根据学生的实际情况和教学内容的特点,重视数学应用意识,运用各种适宜的方法,科学、合理地创设数学问题情境,激发他们的学习兴趣,开展多元有效的教学活动,挖掘学生的学习潜能,打造一个简洁、生动、高效的数学课堂.
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