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科学素质是学生综合素质的一个重要组成部分。科学素质的提升,会对学生的判断力、表达力、创造力、观察技能、批判性思维等方面产生积极影响,从而有助于其他素质的提升。但是,相对于其他素质（如人文素质、身体素质等）而言,现今学校教育特别是小学教育中,科学素质的培养渠道极为有限,只有三至六年级每周有两个课时的科学课。科学素质已经成为制约学生综合素质提升的一块短板。