【摘 要】
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教学目标:知识与技能:1.知道原子的内部结构;2.能读出原子结构示意图所传递的信息;3.能根据相应元素符号画出结构示意图。过程与方法:1.了解原子结构示意图涵义及原子最外层
【机 构】
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贵州省铜仁市万山区鱼塘乡侗族苗族乡初级中学
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教学目标:知识与技能:1.知道原子的内部结构;2.能读出原子结构示意图所传递的信息;3.能根据相应元素符号画出结构示意图。过程与方法:1.了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系;2.通过讨论与交流,启发学生的思维,逐步养成良好的学习习惯和学习方法。。情感态度与价值观:1.激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣;2.体会到人们对物质世界的认识是不断深入、艰难曲折的,科学实验在科学发展历程中起到了重要作用,赏析科学家的创新过程。
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