【摘 要】
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随着我国素质教育推进,培养学生主动探索精神和自主创新能力已作为当今教育的重点及热点问题.学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,只有营造浓厚的自主学习氛
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随着我国素质教育推进,培养学生主动探索精神和自主创新能力已作为当今教育的重点及热点问题.学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人.自主学习能力是学生面对未来社会必备的能力.也是当前素质教育的培养目标之一.教师如何培养学生自主学习能力,下面就结合本人的教学实际谈几点做法.
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