关于民办高职会计专业人才培养模式的探讨

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高职教育必须以适应社会需要为目标,以就业为导向,因此,确立科学的人才培养模式成为高职教育的关键。本文分析了高职教育的现状,从分解学生素质和能力着手,探索构建高职院校会计专业人才培养模式的思路,提出在人才培养四个方面的素质要求,以及双循环教学模式。
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