硫酸锌用于浮选分离高冰镍的研究

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采用硫酸锌作抑制剂,考察它对高冰镍中Cu_2S、Ni_3S_2的抑制性能;研究它对经Cu ̄(2+)活化后的Cu_2S、Ni_3S_2的作用情况,成功地实现了高冰镍中Cn_2S与Ni_3S_2的分选。通过溶液化学计算、物料表面动电位的测定、药剂吸附量的测定,进行了药剂与物料表面作用机理的探讨。
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在新课程改革的影响下加强对学生数学思维能力的培养成为当前小学数学教学中的重要教学任务之一,对此本文在对数学思维能力概念内涵分析的基础上,对小学数学思维能力的培养进
摘 要:随着中国的高速发展,教育被越来越重视,对学生的要求也随之增高,语文是小学阶段的重要学科,是学生学习知识、了解世界、培养兴趣的重要途经,同时也能促进学生的全面发展。课外阅读是语文的重要组成部分,是当前教育越来越重视的部分,同时阅读理解能力也是学生所必须加强的语文能力。而且课外阅读还能满足学生对世界的好奇心,拓宽学生的视野,提高学生对语文的兴趣,对提高学生的语文成绩有重要帮助。所以语文教师要注
摘要:史料是学生认识历史、了解历史、分析历史,并通过总结分析发现重要历史事实的重要依据。如果缺少史料,那么学生将无从准确把握历史规律与本质。因此,核心素养的引导下,教师需要重视学生史料实证素养的提高,制定一系列行之有效的教学方法,从史料的收集、甄别、归纳分析等方面充分锻炼学生利用史料进行实证的能力。  关键词:高中历史;史料实证;核心素养;培养途径  【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文
摘要:创设有效的问题情境,能够提高学生的数学学习兴趣,从而有效提高数学课程教学质量。当前教育事业不断发展,传统的填鸭式教学模式,无法满足学生的学习需求,并且阻碍了教育事业的发展,不利于培养优秀人才。为了进一步满足学生的多元化发展需求,教师应当联合生活实际采用合理教学方法引导与帮助提高学生的学习兴趣与思考能力。  关键词:小学数学;问题情境;学习兴趣;新课程标准  【中图分类号】G623.5【文献标
摘要:小学数学在小学所有课程中占据着非常重要的地位,学习好这门课程对于学生之后的发展以及实际应用都有着非常重要的作用。结合目前的实际情况可以了解到,因为受到小学生年龄的影响,多数学生感觉数学课堂比较无聊枯燥,导致小学数学的教学水平一直得不到有效的提高。因此,积极提高小学生学习兴趣,采取兴趣教学法意义重大。  关键词:兴趣教学;低年级;运用  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】1
摘 要:当今社会教学模式下,已经越来越注重学生全方位的发展与培养,从各个方面培养学生的学习兴趣,但依旧存在着各式各样的问题。就以小学信息技术这门课来讲,虽然在不断的改进教学方式,但仍然存在着一些无法避免的问题,比如,科目自身条件的限制以及一些硬件措施方面的不足,还有教师自身水平无法达到教学的标准。而如何去解决这些存在的问题,如何掌握应对策略,则是现阶段小学信息技术教学中需要解决最重要的事情。  关
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