【摘 要】
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在传统的师范教育中，“三字一话”（即毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话）被誉为教师生存的生命线，也被视为教师的“看家本领”，然而，在现代信息技术的冲击下，提到“三字一话”并以此为
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在传统的师范教育中，“三字一话”（即毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话）被誉为教师生存的生命线，也被视为教师的“看家本领”，然而，在现代信息技术的冲击下，提到“三字一话”并以此为傲的教师越来越少。那么，“三字一话”是否仍是现代教师应牢牢掌握的教学基本功昵？它的必要性是否仍然存在？对于这些疑问，不少教师提出了自己的看法。
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