初中语文作文教学存在的问题和对策

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初中作文教学的目标是培养学生具备一定的写作能力:能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。写作前搜集素材最有效的办法是多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。写作中应注意感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。写作后还要养成修改自己作文的习惯,能与他人交流写作心得,互相评改作文,分享感受,沟通见解。一直以来,作文教学都是语文教学中的难点,本文对此作一剖析。 The aim of junior high school composition teaching is to train students to have a certain writing ability: to be specific and clear, to express their meanings from the words and to use normal expressions to meet the needs of daily life. The most effective way to collect material before writing is to observe life from many angles and to discover the richness and colorfulness of life and to capture the characteristics of things. Writing should pay attention to sincere feelings, and strive to express their own natural, social, life unique experience and real experience. After writing, but also develop the habit of modifying his composition, can exchange writing experiences with others, review each other’s composition, share feelings, and communicate opinions. All along, composition teaching is the difficulty in Chinese teaching, this article makes an analysis.
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