《十年“做中学”为了说明什么——以科学研究为基础的教学改革之路》

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韦钰院士和她的团队从事的“做中学”小学科学教育改革实验项目,是一项在小学科学教育领域有着氡大影响的项目。十余年来,全国有22个试验区的,2000多所学校,近20万学生在“做中学”项目中受益,项目在全国乃至国际上得到了广泛的认可和赞誉。本书共收入韦钰院上的15篇文章,是“做中学”项目的实践历程和研究心得的总结与吲顾,同时还包括两个重要的小学科学教育课程标准试用本和送审稿,以及韦钰院士近年来从事的神经教育学方面研究的3篇文章,充分体现了韦钰院士强烈的社会责任感和坚持科学研究的热情。
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