如何优化家校合作

来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chitianshyitt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我所处的是一间农村中学,学生都属于六类生源,高三接手的还是一个体育班,学风班风就可想而知,不是成绩真的无可救药,谁会当风吹日晒的体育生?所以这班孩子大都无心向学、有心玩乐,爱起哄、易冲动似乎就是他们最大的特征,用生物老师的话来说就是一群野马.如何引导他们静下心来冲刺学科高考,使术科学科双上线?
其他文献
序贯MonteCarlo方法能够解决很多实际问题。它的系统模型与Kalman滤波算法相比具有更广泛的适用性,所以研究MonteCarlo方法是很有实际意义的。文中对序贯Monte已rlo算法进行性
“谋定而后动,知止而有得”是从《大学》中的“知止而后有定”演化而来的,意思是:谋划准确周到而后行动,知道目的地才能够有所收获.作为一个学校的管理者,这种基于“目标导向
农业绿色发展是落实乡村振兴战略的基石。当前,我国农业绿色发展面临着生产环境恶化和农业自身污染严重双重压力,导致农产品质量存在巨大安全风险。然而,推进我国农业绿色发
为了提高图像水印算法的鲁棒性,提出了一种基于图像置乱变换的自适应图像水印算法,该算法首先将水印图像进行置乱,并选择置换的次数作为密钥,然后采用基于块分类的自适应图像水印
一、问题提出 近年,“核心素养”成为教育领域探讨的“热词”. 2014年4月,教育部颁布《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,提出将“学生发展核心素养体系”
目的:探讨中西医结合治疗脑血管病所致抑郁症的治疗疗效。方法58例脑血管病所致抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,每组29例,治疗组给予中药汤剂与抗抑郁药联合治疗,对照组单纯给