【摘 要】
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<正>质量监测标准确立的价值,不仅在于美育质量的评价,更决定着学校美育发展的基本方向。与"改进美育教学,提高学生审美与人文素质"的国策呼应,一系列加强学校美育的政策和举
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<正>质量监测标准确立的价值,不仅在于美育质量的评价,更决定着学校美育发展的基本方向。与"改进美育教学,提高学生审美与人文素质"的国策呼应,一系列加强学校美育的政策和举措正在积极推进。近期国务院办公厅颁布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),提出了美育总目标及各阶段的目标、美育课程体系与形式等内容,并明确指出要"建立美育质量监测和督导制度","将其作为对学校评价、考
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