【摘 要】
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大学生公共选修课是高等教育院校为了提升在校大学生整体素质而开设的课程。大学生的公共选修课程范围广泛,通过选修的方式进行。但是,公共选修课程与主要课程在要求、设置、
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大学生公共选修课是高等教育院校为了提升在校大学生整体素质而开设的课程。大学生的公共选修课程范围广泛,通过选修的方式进行。但是,公共选修课程与主要课程在要求、设置、师资上有所差别,由此引发高校大学生在公共选修课程上出现选课随意、课堂出勤率不高、结课敷衍等现象。本文以A校大一至大四学生为调查对象,采用问卷调查的方式,收集数据,分析调查结果,并针对调查的结果提出端正大学生公共选修课态度和课程改革的策略。
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