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本科教学工作水平评估给高校图书馆带米了新的契机和挑战。建议图书馆尽快制定馆藏发展计划；建立合理的采访机制；重视资源共享和信息存取能力；加强文献资源的特色化建设。
高校图书馆评估时期文献资源建设思考
【摘 要】
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本科教学工作水平评估给高校图书馆带米了新的契机和挑战。建议图书馆尽快制定馆藏发展计划；建立合理的采访机制；重视资源共享和信息存取能力；加强文献资源的特色化建设。
【机 构】
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浙江教育学院图书馆
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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