【摘 要】
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随着科学与技术创新范式的改变，区域化创新政策要求大学通过知识创新成为区域创新系统（RIS）的关键驱动力．同时也对传统的协同创新模式提出挑战。组织模式是协调组织与环境的重要
【机 构】
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宁波大学教师教育学院,浙江大学科教发展战略研究中心
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随着科学与技术创新范式的改变，区域化创新政策要求大学通过知识创新成为区域创新系统（RIS）的关键驱动力．同时也对传统的协同创新模式提出挑战。组织模式是协调组织与环境的重要工具，通过组织模式创新，可以使大学与区域更好地协同创新。基于此分析框架，对德国基于中长期科技发展战略、旨在推动大学与区域协同创新的“研究园计划”进行研究，可为我们建设国家创新系统、各具特色与优势的区域创新系统、实现创新驱动发展目标提供政策启示。
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