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案主为唐氏综合征儿童,入学时《Gesell儿童发育量表》评估大运动功能为重度落后,经过大约6个月的干预,为中度落后,得到大幅度的提高。本文主要介绍了干预的策略和方法,并且提出了珍重儿童内在发展动力,善用发展敏感期,全人发展,综合干预,注重环境建设和课程设计的建议。
提升发育迟缓儿童运动功能干预策略研究——一例发育迟缓儿童运动功能干预报告
【摘 要】
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案主为唐氏综合征儿童,入学时《Gesell儿童发育量表》评估大运动功能为重度落后,经过大约6个月的干预,为中度落后,得到大幅度的提高。本文主要介绍了干预的策略和方法,并且提
【机 构】
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广州市社会福利院附属特殊教育学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2020年14期
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