【摘 要】
：
＜正＞21世纪是生命科学的世纪,突飞猛进的生物学研究在给全世界人民带来健康生存与延续福音的同时,也对各国青少年的专业启蒙与教育提出了更加迫切的要求。数学模型作为人类文明进程中各项问题解决的科学参照,其与生物学课程教学创新融合已成为当前教学改革及时代化发展的必由之路。然而,当前我国生物学教学工作对数学建模理论融会利用程度较低,未能形成成熟的协同发展场景。《生物学教学》期刊的“教育教学研究”栏目对二者
论文部分内容阅读
＜正＞21世纪是生命科学的世纪,突飞猛进的生物学研究在给全世界人民带来健康生存与延续福音的同时,也对各国青少年的专业启蒙与教育提出了更加迫切的要求。数学模型作为人类文明进程中各项问题解决的科学参照,其与生物学课程教学创新融合已成为当前教学改革及时代化发展的必由之路。然而,当前我国生物学教学工作对数学建模理论融会利用程度较低,未能形成成熟的协同发展场景。《生物学教学》期刊的“教育教学研究”栏目对二者的协调理念与融会方式进行诸多讨论,
其他文献
综合运用问卷调查和深度访谈的研究方法，以大学生为研究对象，探寻社交媒体及自我表露对情侣亲密关系的影响。研究发现网络上社交媒体的分享性拓宽了情侣的共通意义空间，弥补了双方在时空上的缺席。此外，现实交流与虚拟平台的表露同时进行使关系维系复杂化，展示的仪式化过程重塑了关系的界定和判断方式，过度沉浸于社交媒体则容易被其控制和欺骗，使亲密关系陷入危机。
胃黏膜是对胃具有保护作用的一层黏膜,它能够抵御多种因素对胃组织的损伤。近年来,因胃黏膜损伤引起的胃部疾病发病率逐年升高。因此,胃黏膜的完整性对胃病的发生和发展具有重要影响。胃溃疡是较为常见的一类消化性溃疡疾病,临床中胃溃疡的治疗手段以药物治疗为主,但存在疗效欠缺、患者依存性差等弊端,急需开发出效果良好且价格低廉的新型药物治疗或缓解胃溃疡。蛋清粉多肽是食源性多肽的一种,已有研究表明蛋清肽具有多种生物
数学复习是认知重构和知识再建的过程，具有重复性、综合性和思想性三个特点。初中数学复习可以采取基础复习法、专题复习法和问题解决复习法三种方法。三种复习方法并非彼此割裂，互相独立的，教师要灵活运用，才能较好地培养学生的抽象、建模、运算、逻辑推理、直观想象、数据分析等数学核心素养。
随着照明技术和夜间经济的快速发展，城市夜间环境中的动态光愈发常见，同时也造成了新的光污染。本研究以对动态光污染进行分级分类为目标，开展了深圳市罗湖区动态光环境调研以及典型动态光环境的实证实验。以满意度和可忍受阈值速度为因变量的实验结果表明，变化方式、色彩类型和亮度模式三个参数是造成动态光污染的主要因素。对于变化方式和亮度模式的四个组合来说，其动态光污染程度的大小排序为：变化亮度＞突变＞恒定亮度＞渐
城市化进程加快导致景观破碎化严重,生态环境破坏,进而产生生态风险。目前对于景观生态风险评价方法大多为基于景观指数测算的景观指数法和以强调特定生态风险的“源-汇”法,在评价过程中较难反映出生态保护对象的多样性,对于景观格局动态变化研究较薄弱。评价结果也多倾向于风险分等、生态分区,对于景观变化下产生的生态风险后续研究较少,如将景观格局优化与生态风险相结合的研究较少。生态系统服务作为连接自然生态系统与人
今年来线上线下混合教学法在各科各类教学中已经开始试用,一场突如其来的新冠肺炎疫情,也让我们的少数民族预科语文教学被动地由线下转为线上,然而在实践的教学过程中,我们发现顺应时代的线上线下混合教学模式也非常适用于少数民族预科语文教学中。
红色教育在当前党性教育中起到十分重要的作用。红色景区作为红色文化和红色资源的重要载体,在开展红色教育活动中,举足轻重。临沂市作为我国红色景区丰富的地区之一。在红色景区红色教育方面,仍然存在一定的不足。因而,本文以临沂市红色教育为研究对象,分析其在开展教育培训方面存在的不足,并采用调查问卷对游客对红色教育的需求进行调查,提出未来临沂市红色景区教育实施的思路。通过研究,本文主要得出以下成果:1.明确当
随着"双减"政策的深入贯彻落实,逐渐改变了原有的义务教育阶段课后作业设计的状态。"关注学生能力全面发展,重视作业形式多样化,提高作业效率"正在成为新的作业设计趋势。小学语文教学亦应顺应趋势,在保证作业基本功能的前提下,对作业设计认真进行整体的规划和考量。论文针对"双减"政策对小学作业的要求,提出了相应的小学语文作业的设计策略,以期为同行们提供参考。
为了解椰子优良新品种文椰2号、文椰3号、文椰4号和本地高种在云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县（以下简称“元江县”）的适应性及生长状况，笔者到种植地进行现场调查，测量椰子生长指标，并与中国热带农业科学院椰子研究所（位于海南省文昌市）半岛基地（以下简称“椰子所半岛基地”）同株龄植株进行对比，结果显示，4个品种长势均较好。采集2个试验点的植株叶片进行干物质、氮、磷、钾含量的测定，根据现场植株长势和营