语文研究性学习初探

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研究性学习是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生通过主动探索、发现和体验,学会对大量的信息的收集、分析和判断,从而增进学生思考力和创造力的方式.它既是一种学习方式,也是教师的一种教学方式.它与传统的教学方式有着本质的区别.传统的教学方式是根据课本去教学、根据课本去学习,一切以本为本.因此,可以说传统的教学方式以积累文化知识为核心,培养学生掌握知识、运用知识的能力.而研究性学习的全过程都是立足于对学生创新能力的培养.因此,研究性学习主要是让学生掌握学习方法,让学生“跳一跳摸得着”.如果我们坚持开展研究性学习活动,学生掌握了学习方法,学习成绩和高考成绩不但不会下降,而且会有很大的提高.不少学校的实践已经证明了这一点.
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