【摘 要】
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[目的/意义]探索多语言数字图书馆跨语言信息服务体系的构成原理和运行规律,基于等级管理思想制定可以适应多种需求的跨语言信息服务方案,提升我国多语言数字图书馆建设的科
【机 构】
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西藏民族大学管理学院,陕西咸阳71082;云南大学历史与档案学院,云南昆明650091
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[目的/意义]探索多语言数字图书馆跨语言信息服务体系的构成原理和运行规律,基于等级管理思想制定可以适应多种需求的跨语言信息服务方案,提升我国多语言数字图书馆建设的科学化和规范化程度.[方法/过程]基于“多语言信息通道”思想分析数字图书馆跨语言信息服务的实现原理,从跨语言映射的粒度和精度两个维度构建跨语言服务组合矩阵,参照“需求层次理论”将其划分为五个自低到高依次排列的服务等级,最终构建数字图书馆跨语言信息服务等级模型.[结果/结论]数字图书馆跨语言信息服务划分起步级服务、改进级服务、基础级服务、拓展级服务和增值级服务共五个依次递进的服务等级,以及大众服务、专业服务两个组别,分别具有不同的服务特征,采用不同的策略进行提供.
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