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在小学中年级开展写生活日记的训练,重点是着眼于学生乐写,养成爱写、经常写的习惯。在自然的聊天中去开启学生的思路。鼓励学生坚持＂每日一句＂和＂百字随笔＂,以短小文字训练表达、张扬个性。教师要多激励,以提供学生坚持写生活日记的动力。
生活日记——让学生拥有一双慧眼
【摘 要】
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在小学中年级开展写生活日记的训练,重点是着眼于学生乐写,养成爱写、经常写的习惯。在自然的聊天中去开启学生的思路。鼓励学生坚持＂每日一句＂和＂百字随笔＂,以短小文字训练表达
【机 构】
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石家庄市中山路小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2012年9期
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