利用生活用品自制教具 改进“气体流速与压强关系”实验——以“用漏斗吹乒乓球”实验为例

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<正>1原有实验方案:采用实验室原有玻璃漏斗浙教版教材科学8年级上"大气的压强"讲到"气体的流速与压强的关系"时涉及到了"用漏斗吹乒乓球"实验,如图1所示.该实验方案为:让学生对着放有乒乓球的玻璃漏斗使劲向下吹气,乒乓球只是在漏斗里跳动,并不会掉下来.该实验简单有趣,操作简单,教师常作为课堂演
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