【摘 要】
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进入21世纪，我国农村经济有了巨大发展，农产品产量大幅增加，从根本上解决了全社会的温饱问题，农产品市场迅速发展，农业与农村经济也发展到了一个新的水平。但是，供求关系的重大变化
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进入21世纪，我国农村经济有了巨大发展，农产品产量大幅增加，从根本上解决了全社会的温饱问题，农产品市场迅速发展，农业与农村经济也发展到了一个新的水平。但是，供求关系的重大变化使农产品出现了供大于求的状况。农产品卖难、价格低迷，农民收入增长缓慢等问题又成为新阶段制约农业与农村经济发展的重要因素。解决农产品流通问题，增加农民收入成为了新阶段亟待解决的一个重大课题。
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【摘 要】在进行初中语文写作教学过程中，教师应该多引导学生开展系列作文练习。通过给学生布置一些系列的主题作文的方式来更好地提升学生的综合写作能力。系列写作类文章不仅能提升学生的写作能力，还能以单元的形式对学生某一写作专项进行突击练习，让学生逐渐生化自己的写作功底，逐渐写出更加优秀的作文来。 【关键词】初中语文 系列写作 教学策略 作文教学不比其它，讲究阶段性的教学模式。因此在进行写作教学过程中
【摘 要】 《语文课程标准》中强调阅读教学要加强朗读。无论时代如何变迁，无论是哪种文本的教学，语文课始终是姓“语”的。文本无非是个例子，教师借这个例子，创设各种有益于学生学习的朗读情境，通过朗读，学生去习得语言文字运用的能力。鲜明可感的朗读情境，能充分调动学生学习的主动性，从而提升阅读教学的时效性。 【关键词】 朗读 情境 语言文字运用 语文课要以朗读为主线，通过朗读去感悟文本，提升学生的
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【摘 要】 本文首先分析了有逆反心理的学生通常具备的身心特点，之后剖析了小学高年级学生产生逆反心理的主要原因，在把握逆反心理特点和找准问题症结所在的基础上，提出了具体的疏导策略，以期能对症下药，有效地把这种消极因素转化为实施素质教育的积极因素。 【关键词】 小学高年级学生 班主任 逆反心理 逆反心理对于小学生来说是正常健康发展过程中的一种心理现象，其指向性既包括正确方向，也包括错误方向。逆
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【摘 要】 在高中英语写作教学中语篇理论被广泛运用，通过语篇分析可以让学生在写作时不再仅仅是堆砌词汇，而是写出一篇连贯自然的文章。本文根据高中英语写作教学实际，阐述英语语篇理论，针对学生写作过程中的问题，给出如何结合英语语篇理论指导学生写作的策略，帮助学生掌握英语写作规律，提升学生英语写作能力。 【关键词】 高中英语 语篇分析 英语写作教学 一、英语写作是英语学习五项基本技能之一，它与其他