【摘 要】
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今天因教数学的丁老师有公事请假，幽默风趣的教语文的王老师发令：“第二节课你们自己做自己的事吧！” 值日生袁佩银和吴洢凡商量了一会儿，随后吴洢凡说：“不如我们来玩成语接龙吧！”听了这个消息，教室里顿时炸开了锅，有的同学说：“上课时间玩游戏真是十年不遇啊！不对，是百年不遇！”另一个同学接着说：“真是太棒了！”这时，袁佩银敲了一下桌子，说：“安静，你们再吵就不玩了！”大家这才乖乖地把手放在桌子上，像整
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今天因教数学的丁老师有公事请假，幽默风趣的教语文的王老师发令：“第二节课你们自己做自己的事吧！”
值日生袁佩银和吴洢凡商量了一会儿，随后吴洢凡说：“不如我们来玩成语接龙吧！”听了这个消息，教室里顿时炸开了锅，有的同学说：“上课时间玩游戏真是十年不遇啊！不对，是百年不遇！”另一个同学接着说：“真是太棒了！”这时，袁佩银敲了一下桌子，说：“安静，你们再吵就不玩了！”大家这才乖乖地把手放在桌子上，像整装待发的士兵一样。袁佩银点了点头说：“嗯，这还差不多。吴洢凡，请说规则吧！”吴洢凡说：“全班同学分四组，我先說一个成语，该成语最后的一个字就是下一组成员接成语开头的字……”
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今天这个游戏真的太好玩了！
（作者系江苏泰兴市黄桥镇中心小学五·9班学生）老师小语
一个“教室里顿时炸开了锅”，足以形容同学们对成语接龙游戏的喜爱。在玩接龙游戏的过程中，同学们的表现就像一幅简笔画，虽然只有寥寥数语，却把同学们不同的表现勾勒出来，让我们犹如亲眼所见，且深受感染。
（王志）
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