数学建模思想在小学数学教学中的应用

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文章从数学建模思想在小学数学教学中应用的意义入手,叙述了数学建模思想在小学数学教学中的应用策略,即结合生活实际,创设有效的教学情境,突出学生主体地位,引导学生自主构建数学模型,开展数学实践活动,提高学生的建模能力。
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