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俗话说万事开头难，一个成功地引入就等于这节课成功了一半。引入是开端，是教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁。那如何让每一节课都有一个生动的、有趣的、学生乐意接受的引入呢？为了达到这一目的，课堂引入通常应该遵循以下原则：
数学课堂教学的引入艺术
【摘 要】
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俗话说万事开头难，一个成功地引入就等于这节课成功了一半。引入是开端，是教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁。那如何让每一节课都有一个生动
【机 构】
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河南省舞钢市二中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年9期
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