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模仿,可以沟通读与写的联系,读写结合,读中学写,也符合学生的学习心理规律,它利于激发学生读的兴趣,学会写作方法和 提高写作积极性。模仿是人才发展的必经阶段,是从幼稚走向成熟的必经之路,没有模仿就没有创造,模仿是创造的基础,创造是模仿的 成果。
微写作之仿写——让作文靓起来
【摘 要】
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模仿,可以沟通读与写的联系,读写结合,读中学写,也符合学生的学习心理规律,它利于激发学生读的兴趣,学会写作方法和 提高写作积极性。模仿是人才发展的必经阶段,是从幼稚走向
【机 构】
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甘肃省平凉市第七中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2018年2期
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