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随着新课程改革的不断深入，如何改变传统教学方式，树立新的教学理念，创设开放性的课堂是每一位改革者必须思考且应付诸实践的问题。传统的思想政治课堂“死”，较少关注情感体验，课堂气氛沉闷乏味。如何营造一个宽松、和谐的课堂氛围，使师生都有收获，共同提高，达到教学目的。根据几年的教学实践，提出几点肤浅看法。