【摘 要】
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<正>【案例背景】《长方体、正方体的表面积和体积》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)五年级下册三单元的内容。学生虽然已经认识并掌握了长方体和正方体的特征,学
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<正>【案例背景】《长方体、正方体的表面积和体积》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)五年级下册三单元的内容。学生虽然已经认识并掌握了长方体和正方体的特征,学习了长方体、正方体的表面积和体积,但如何巩固正确、灵活地解决求表面积和体积的实际问题的基本技能?如何引导学生感受表面积和体积的变化规律,理解表面积的变化本质?如何渗透"变与不变"、"最大与最小"等数学思想,发展空间想象能力?是我
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