论文部分内容阅读
临床医学定向教育-培训是一系统性工程.以焦距目的培养为切入点,综合传统教学、多媒体教学、案例导入式教学、比较式及启发式教学相结合的混合式教学方法,实施知识点讲授、引导,就教学效果的评价、比较和学生满意调查等方面进行探讨,从而使临床医学定向提高学习的积极性、趣味性,充分掌握病理的大体和镜下形态,为基础医学的相互融入贯通及临床学科的衔接学习打好基础.