【摘 要】
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数学是一门具有深厚内涵的学科，而正是数学在实际中的广泛应用才向世人展示出数学的惊人魅力。作为数学教学工作者，必须努力引导学生学以致用、提高自身数学学习的应用能力，尽最
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数学是一门具有深厚内涵的学科，而正是数学在实际中的广泛应用才向世人展示出数学的惊人魅力。作为数学教学工作者，必须努力引导学生学以致用、提高自身数学学习的应用能力，尽最大可能转变当前学生死学习、应用能力差等不良局面，笔者正是基于这种目的分析当前中学数学教学中应用意识培养的现状并提出了解决问题的对策，以供同仁参考。
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明天新鲜事明天,充满未细,如果用幻想将其填满,定会惊奇不断!明天,一切皆有可能!不知不觉,春节的气氛渐渐浓郁起来：街道上,不时响起噼里啪啦的鞭炮声;商场里,反复播放着“恭喜
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那幅神奇的星际图画只剩两个光圈了，小cool龙已经焦躁地围着这幅画走了几十圈，他有选择恐惧症，实在不知道该先选哪一个。 “算了，干脆闭着眼睛选一个吧！”在转完第55圈后，小cool龙决定闭着眼睛随便往画上一摸。 当小cool龙再次睁开眼睛的时候，他发现自己出现在一个悬崖边，头上飘着蓝天白云，脚边长着绿草红花，和地球没啥两样，小cool龙试着跳了跳，还是只能跳那么点高，看来连重力都一样，莫非那幅
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