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中考名师大讲堂QQ群 小西:老师布置了一道作文题“我的自画像”,可是我的相貌和性格都是普普通通的,也没什么特长,请问我要怎么写呢?
“普通”也是特点
刘泳美老师(福建省龙岩北大附属实验学校语文高级教师,全国中考语文试题研究中心研究员):
写自己,为什么一定要挖空心思找区别于他人的独特之处呢?换一个角度,当你把“相貌和性格都是普普通通的,也没什么特长”进行详尽地叙述描写,就是很好的“自画像”。比如将自己与别人对比,勇敢地进行一场“自黑”:“我手指太短不会像郎朗那样弹钢琴;我身高不够,不能像姚明那样打篮球;我当着女生面讲话就脸红,不能像本班的毅哥那样风趣地说笑话……”这样一“黑”,就是一幅很有特色的“自画像之没啥特长版”。
立足独有经历
刘清飏(北京市第四中学高二学生 第十四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛三等奖获得者):
这位学弟,所谓人各有异,总会有一些经历是你自己独有的。即使相貌和性格普普通通,立足这些独有的经历,就能挖掘出可写的素材。我身边有个同学是个“猫奴”,他以自己养猫的经历为立足点,挖掘出自己和猫咪共有的特质——养猫越久,就和猫咪一样变得敏感多思。再拿我自己举例,我非常享受书写带来的感动,抄写一句歌词会泪流不止,这是情感有些小泛濫的我;景点可以不去,但明信片不能不写不寄,这是随时随地希望留住美好的我……根据这几个点,是不是已经画出“我的自画像”了呢?
“普通”也是特点
刘泳美老师(福建省龙岩北大附属实验学校语文高级教师,全国中考语文试题研究中心研究员):
写自己,为什么一定要挖空心思找区别于他人的独特之处呢?换一个角度,当你把“相貌和性格都是普普通通的,也没什么特长”进行详尽地叙述描写,就是很好的“自画像”。比如将自己与别人对比,勇敢地进行一场“自黑”:“我手指太短不会像郎朗那样弹钢琴;我身高不够,不能像姚明那样打篮球;我当着女生面讲话就脸红,不能像本班的毅哥那样风趣地说笑话……”这样一“黑”,就是一幅很有特色的“自画像之没啥特长版”。
立足独有经历
刘清飏(北京市第四中学高二学生 第十四届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛三等奖获得者):
这位学弟,所谓人各有异,总会有一些经历是你自己独有的。即使相貌和性格普普通通,立足这些独有的经历,就能挖掘出可写的素材。我身边有个同学是个“猫奴”,他以自己养猫的经历为立足点,挖掘出自己和猫咪共有的特质——养猫越久,就和猫咪一样变得敏感多思。再拿我自己举例,我非常享受书写带来的感动,抄写一句歌词会泪流不止,这是情感有些小泛濫的我;景点可以不去,但明信片不能不写不寄,这是随时随地希望留住美好的我……根据这几个点,是不是已经画出“我的自画像”了呢?