激励教育例谈

来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongsuwen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,笔者在一份材料上看到这样一则消息:天津市红桥区北马路小学正在举行“激励学生成功”的研讨活动,老师们正在汇报个案:
其他文献
推动广播影视传统媒体与新兴媒体融合发展,是广播影视转变发展方式,强化主流媒体地位,实现科学发展的战略性抉择,也是摆在全省广电系统面前的重大战略性课题。面对这一重大转
目的:通过建立第三方骨髓间充质干细胞(Bone marrow-derived mesenchymalstem cells,BMSCs)移植免疫排斥的模型,建立BM-MSCs培养的方法,观察不同处理对同种异体皮肤移植存活时间的
背景和目的:蛛网膜下腔出血(SAH)后常会发生心肌的损害从而释放出心肌酶。我们回顾以往的研究发现,这种损害常常被归咎于冠心病、冠状动脉痉挛,或者是心肌供氧不足。但是,也
今天学的这篇课文,学生朗读起来有一定困难.课文篇幅较长,语句也复杂,内容对于孩子们来说是比较陌生的.我留了充裕的时间让学生自由练习,可是交流的结果还是不理想.学生读起
一文的学习已接近尾声.只剩下课后一个选做题:“在生活中,怎样才能处理好锻炼意志和注意安全的关系?举例说一说.”看看表,还有5分钟.用5分钟处理这道题肯定绰绰有余.我请学生
在21世纪,中国人能不能将民族复兴的辉煌写进世纪的史册,关键在于我们的教育能不能培养出适应21世纪要求的、能迎接新挑战的人才.面对来自国际上国力竞争对基础教育的压力和
在大力实施素质教育的过程中,后进生的转化成了摆在每位教师面前的一项重要任务.后进生的转化是一项复杂的系统工程,它贯穿于教育教学的各个环节之中.因此,如何在复习中做好
这是一节语文课,上的是一年级的,学完课文,我问了一个问题:“如果当时你也在那,你会用什么办法来救那个小朋友呢?”一石激起千层浪,学生的答案五花八门,精彩迭出,我及时地表
电视中经常播放“挑战主持人”这个很有个性的节目.许多选手面对知名主持人,毫不胆怯,一个个话锋犀利,巧舌如簧,口若悬河,常常让人为他们的沉着、冷静、睿智、机敏而赞叹不已
科学研究发现:人们接受到的外界信息70%~80%来自于视觉信息.因此,“耳闻总不如目睹”.从某种意义上说,师生沟通中的无声语言交流也许比有声语言交流更为重要.可以这么说,没有