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二语心理词汇习得研究在我国还是一个薄弱环节。通过实证研究对二语心理词汇发展中语义石化现象的调查表明，二语习得者的词汇能力通常不能达到母语者的水平，探究其根源对二语词汇教学具有实际指导意义。
二语心理词汇发展中语义石化的实证研究
【摘 要】
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二语心理词汇习得研究在我国还是一个薄弱环节。通过实证研究对二语心理词汇发展中语义石化现象的调查表明，二语习得者的词汇能力通常不能达到母语者的水平，探究其根源对二语词
【机 构】
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长春师范学院外语学院
【出 处】
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长春师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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