探究性教学模式在物理教学中的应用

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所谓探究式教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师的指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。所以,在授课的过程中,教师要结合教材内容,采用多样化的教学方式,以促使学生在物理学习中获得更好的发展。 The so-called inquiry-based teaching mode refers to the process of teaching, requiring students under the guidance of the teacher, through the “autonomy, inquiry, cooperation ” as the characteristics of learning methods in the current teaching content of the main knowledge points for independent study, in-depth Explore and carry out group cooperation and exchange, so as to better achieve the curriculum standard of cognitive goals and emotional goals of a teaching model. Therefore, in the process of teaching, teachers should combine teaching materials, using a variety of teaching methods to promote students in physics learning to achieve better development.
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