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"教学做合一"是陶行知先生教育思想的精髓,他指出:教、学、做是一件事,不是三件事.我们要在做上教在做上学.我们主张教学做是一件事的三方面;对事说是做;对自己之进步说是学;对别人的影响说是教.教学做合一的理论也是集中在‘做'之一字.陶先生这一教育思想对我们目前推行素质教育有重要的指导意义.
陶行知“教学做合一”理论在生物学教学法的实践
【摘 要】
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"教学做合一"是陶行知先生教育思想的精髓,他指出:教、学、做是一件事,不是三件事.我们要在做上教在做上学.我们主张教学做是一件事的三方面;对事说是做;对自己之进步说是学;
【机 构】
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河南省商丘师范学院生物系
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2002年4期
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