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探讨实践基于项目学习的（（Flash动画制作》课程的教学设计，以主题项目“制作网站”为例。与传统教学模式相比，基于项目学习模式更有优势，能有效地激发学生学习的兴趣，提高学生的创新思维能力，促进教学。
基于项目学习的《Flash动画制作》教学设计——以“制作网站”项目为例
【摘 要】
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探讨实践基于项目学习的（（Flash动画制作》课程的教学设计，以主题项目“制作网站”为例。与传统教学模式相比，基于项目学习模式更有优势，能有效地激发学生学习的兴趣，提高学生的创
【机 构】
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广西教育学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程项目，基于项目学习的《Flash动画制作》课程教学改革的研究与实践
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