【摘 要】
：
在新课标不断深入贯彻的时代背景下,将先进的信息技术应用到小学数学课堂中,不但可以丰富教学手段,还使学习更加具有趣味性,能够解决传统小学数学课堂中存在的一些弊端.因此,
论文部分内容阅读
在新课标不断深入贯彻的时代背景下,将先进的信息技术应用到小学数学课堂中,不但可以丰富教学手段,还使学习更加具有趣味性,能够解决传统小学数学课堂中存在的一些弊端.因此,小学数学教师要不断提高自己的计算机技术应用水平,并将计算机技术与小学数学教学内容紧密结合起来,应用信息技术构建小学数学智慧课堂,拓宽学生的知识面,帮助学生构建知识框架,为学生未来的学习奠定坚实的基础.
其他文献
众所周知,数学学习的主要目的是更好地解决问题,而解决问题的开始和关键是审题.在小学阶段,由于小学生思维及能力较薄弱,审题能力普遍不强,这就需要教师有效地引导和讲解.本
随着现代科技的发展,互联网逐渐成为人们生活中必不可少的一部分.在小学数学的教学过程中,互联网+的教学方式正融入浸透到各个教学环节,因此教师对这种方法的掌握影响着我国
目的:探讨与分析内科危重病患者发生应激性溃疡出血的临床特征及防治.方法:选取我院在2019年2月至2019年10月收入与治疗的60例内科危重病患者作研究对象,通过观察两组患者在
目的:观察心理护理干预在口腔门诊手术患者中的应用效果.方法:选取在我院接受过治疗的92例口腔门诊手术患者作为本次医学试验的研究对象,入院时间为2019年3月--2020年3月整一
由于今年前期持续干旱、高温,3月下旬至5月上旬,国家科技支撑计划项目“压砂地病虫害监测预报及防控技术研究与示范”课题针对宁夏区中部干旱带压砂西甜瓜苗期病虫害,进行了
在小学数学课堂中,教师应当对学生的倾听能力进行培养,提升学生在课堂上的注意力,优化课堂教学质量,提升数学教学效率.小学生的思维发展不成熟,课堂上的注意力无法长时间集中
本文针对目前学生写作能力欠缺这一现状,分别从学生与教师、技术与非技术方面分析原因,并且实事求是地分析两种语言本身的联系(相似、区别、影响);从学生作为语言学习的主体
目的:探析个性化护理模式在儿科护理工作中的应用价值.方法:选自2018年1月至2019年1月期间对我院接收的112例患儿作为调查对象,结合本次护理方案分配成参照组(常规护理)及研
小学生比较贪玩,想要让小学生自己主动地去学习,数学教师就要根据小学生贪玩的特点来进行相应的教学.此外,小学生性格多变,教师在教学时应该顺着他们的心理来对他们进行自主
本文详细介绍了视频监控与视频会议的集成解决方案,系统讲述了其功能特点和应用案例。它将数字化监控报警功能与网络会议系统结合在一起.为多种情况的市场需求提供了系统、完