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小学语文课堂建设离不开学生的参与，只有突出学生主体地位，让学生积极与老师互动，增强师生有效互动，营造良好学习氛围，才能全面提升小学语文课堂教学效率。
刍议有效提升小学生在语文课堂上的主体性
【摘 要】
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小学语文课堂建设离不开学生的参与，只有突出学生主体地位，让学生积极与老师互动，增强师生有效互动，营造良好学习氛围，才能全面提升小学语文课堂教学效率。
【机 构】
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江西省寻乌县留车镇中心校
【出 处】
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开心（素质教育)
【发表日期】
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2017年12期
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