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近些年,随着我国对新课程改革政策实施力度的不断增强,学科核心素养的教学也逐渐成为了当前较为热门的一项研究课题,对现代课堂的教学改革,提供了重要的发展方向。本文的论述也即在于此,并择取以小学阶段的音乐课堂作为依托对象,围绕如何在教学中对学生如何有效渗透音乐学科素养,做以下的阐述。
多方法教学 提高音乐课堂核心素养的渗透
【摘 要】
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近些年,随着我国对新课程改革政策实施力度的不断增强,学科核心素养的教学也逐渐成为了当前较为热门的一项研究课题,对现代课堂的教学改革,提供了重要的发展方向。本文的论述
【机 构】
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齐齐哈尔市克山县发展中心学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年17期
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