让中华经典诗文浸润孩子幼小的心灵--肥城市孙伯镇东程小学开展《中华经典诗文吟唱》活动的做法

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中华经典诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜举,她兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人类社会、自然万物的观察,闪烁着中华民族所特有的精神基因,她是我们传统民族文化的精华与根基,是我们中华民族母语的精美之本,也是我们民族语言文字运用的典范。它内涵丰富,意境高远,富有哲理,而且语言凝练,琅琅上口,千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。弘扬中国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,将中华经典诗文根植于子孙后代的心灵,陶冶孩子们的情操,活跃孩子们的思维,提高孩子们的道德与文化素质,促进孩子们可持续发展,是教育的基础工程。使孩子们心惟口诵,含英咀华,歌吟之声飘洒美丽的校园,感受欣赏音韵美,对孩子们来说是无比快乐、幸福的事。那么,如何在教学中让中华经典诗文浸润孩子幼小的心灵呢?我们在工作中做了以下尝试。
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